domingo, 19 de mayo de 2019

EL SISTEMA DE LA LENGUA: MORFOLOGÍA Y SINTAXIS.


La gramática se ocupa del estudio de las reglas y principios que gobiernan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de unas oraciones y otro tipo de constituyentes sintácticos; cada lengua tiene su propia gramática y se divide en cuatro niveles: nivel fonético-fonológico, nivel léxico-semántico, nivel pragmático y el nivel sintáctico-morfológico. 

Morfosintaxis se define como el conjunto de elementos y reglas que permiten construir oraciones con sentido y carentes de ambigüedad mediante el marcaje de relaciones gramaticales, concordancias, indexaciones y estructura jerárquica de constituyentes sintácticos, por lo tanto, se enfoca a la cohesión textual y a la adecuada organización de las palabras en las frases y los textos. Integra la morfología y la sintaxis, que son dos componentes de la gramática que se analizan por separado, pero son dos unidades indesligables, ya que la morfología puede estudiarse de forma aislada pero el análisis sintáctico es imposible sin tener en consideración la morfología. 

Existen gran cantidad de webs dedicadas a ejercitar los aprendizajes gramaticales que se llevan a cabo en cada curso de primaria, y la interiorización de este sistema resta tiempo a la ejecución de la tarea, pues no obliga a los niños a escribir en su cuaderno y favorece la corrección inmediata del ejercicio además de aumentar la motivación y el deseo de autosuperación.


1.    EL TESORO DE LA LENGUA.

Lo primero que tenemos que tener en cuenta en esta web es que está hecha totalmente para captar la atención de todos los alumnos, ya que está adaptada para aquellos alumnos que tienen visión reducida pues nada más ponerte con el puntero encima te empieza a decir en que ejercicio estás situado en ese momento, como para aquellos que tienen audición reducida, pues no es necesario que lo escuchen para poder hacer los ejercicios sin problema gracias a la animación y la buena estructuración que tiene. 

Tiene una gran cantidad de ejercicios de morfología que son muy variados, y donde, además, te explican con un ejemplo la actividad para que puedas realizarla de forma correcta, finalizando con una evaluación. 

Es una página llamativa, motivadora y con un contenido muy bueno que pienso que puede ser muy apropiado para los niños de educación primaria. 





2 .     MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA 

Esta web es un analizador morfosintáctico de primaria, donde se puede repasar la gramática que ya saben los niños, es decir, sustantivos, verbos, pronombres, determinativos, adjetivos y adverbios, analizar oraciones que están en la propia página o que sean ellos mismos los que se inventan una oración para luego analizarla. 

Esto ultimo considero que es un recurso muy motivador, ya que fomenta la curiosidad de los niños y el aprendizaje a través de sus propios gustos, es decir, al ser ellos mismos los que seleccionan las frases, pueden poner en práctica los conocimientos que tienen a raíz de frases que les motiven; pues no es lo mismo que nos den un trabajo para hacer, que uno que podemos hacer desde cero nosotros, y al final el resultado es el mismo. Una vez que hemos terminado de analizar podemos darle a corregir y ahí veremos si está bien o mal. 




3.     CELEBRITI

En esta página web pueden aprender tanto los padres, los profesores como los alumnos. De primeras no es una página llamativa, pero hacen test que pueden resultarles interesantes a los alumnos para aprender, pues cuando terminas de realizarlo te pone los puntos que has obtenido, y hasta puedes retar a un amigo. Hay para muchos cursos, pero los niños se centrarían en su curso, es decir, primaria. 

El único problema que quizás veo es que hay límite de tiempo para hacer los ejercicios, y eso puede frustrar a aquellos alumnos que necesitan más tiempo para realizar el test, pero por otra parte es bueno ya que así no se despistan y se centran en el trabajo. 




4.     POLAVIDE

Es una página web que, por el escaso contenido que tiene, está destinado a los niños más pequeños del primer ciclo de educación primaria, ya que son cinco actividades de ordenar frases y 3 del juego del ahorcado. Un punto fuerte que encuentro en esta actividad es que los niños no se cansarían pues no es mucho contenido, por lo tanto estarían concentrados durante el tiempo que les lleve hacer la actividad. 




5.     LENGUA ESPAÑOLA PARA PRIMARIA.

Es una web donde se trabaja la lengua española de una manera interactiva y diferente, por lo que ello fomenta el interés de los niños y las ganas de aprender. Hay diversas actividades que están en mayor lugar relacionadas con la morfología, ya que habla de determinantes, pronombres, prefijos y sufijos, verbos, etc.  Vienen muy bien explicadas las actividades, ya que si pones el ratón sobre los títulos del libro da una explicación de forma oral y si pulsas te lleva directamente al ejercicio. 

 

6.     AULA DE LETRAS 

Lo que diferencia a esta web de las demás es que no tiene actividades didácticas como tal, sino que es una web donde ofrecen apuntes, esquemas, mapas conceptuales y otros recursos para que los niños lo utilicen para su propio aprendizaje y como apoyo.

Está explicado de forma clara para que le resulte fácil de entender a todo el mundo, los apuntes están más desarrollados, pero en cambio el mapa conceptual esta perfectamente explicado de forma amplia y clara. Otra cosa positiva es que están guardados en PDF para que todo aquel que lo quiera pueda descargárselo. Por lo tanto pienso que, además de ser un recurso muy bueno para los mas mayores de primaria, también es un buen recurso para los maestros. 


7.     MUNDO DE PRIMARIA 

En esta web nos encontramos con muchos recursos interactivos en relación con la morfología y la sintaxis que se aprende, sobre todo, en el 6º curso de Educación Primaria. Sobre todo, nos encontramos con juegos online que suelen motivarles más para aprender, hay ejemplos de predicados, sustantivos, verbos, etc, una gran cantidad con los que los niños pueden aprender. 





8.     EDUCALANDIA – LÍO DE PALABRAS.

En esta web tiene diferentes recursos interactivos, donde les enseñan los conocimientos que deben tener acerca de los sustantivos, adverbios, adjetivos, pronombres, preposiciones, conjunciones, determinativos, verbos y adverbios, con ejemplos cada uno de ellos antes de ponerse a trabajar de manera lúdica, es decir, esta web estaría bien para un aprendizaje interactivo que les puede resultar más ameno. Trabaja la morfología de manera extensa.



9.    SINTAXIS

Es una web destinada a la realización de actividades morfosintácticas de forma interactiva. Consta de 28 lecciones de morfología y 7 exámenes de 30 preguntas y 11 lecciones de sintaxis y 3 exámenes de 30 preguntas, por lo que hay una gran variedad de ejercicios. Considero que por la gran variedad de ejercicios puede utilizarse a lo largo de toda la etapa de primara, ya que va de conceptos mas simples a más complicados.

Por otro lado, tiene varios ejercicios para imprimir, por lo tanto, es una web que pueden utilizar tanto alumno como profesores. 






10.    DIDACTALIA

En esta página web nos encontramos apuntes con ejercicios de morfología y sintaxis para descargar. En la parte de morfología hay 9 temas que corresponden a palabras, verbos, preposición, sustantivos, adverbios, conjunciones, adjetivos, pronombres e interjecciones y en la parte de sintaxis hay únicamente un tema donde viene explicado todo lo relacionado con el análisis sintáctico. Tanto en la parte de morfología como la de sintaxis viene primero explicada la teoría y a continuación ejercicios para practicar, cosa que considero muy importante, ya que antes de practicar deben saber bien cómo tienen que hacerlo. 





11.     COKITOS 
Esta página web contiene una variedad de ejercicios educativos con los que los niños pueden practicar. Están clasificadas por edades facilitando el acceso a los ejercicios que quieras realizar dependiendo del curso al que esté destinado, los ejercicios te los van corrigiendo sobre la marcha, por lo que es una buena forma de que los niños aprendan en el momento del error que han cometido. 




CONCLUSIONES

Después de tanto buscar recursos que sirvan para trabajar la morfosintaxis con los niños de educación primaria, considero que es una muy buena forma para que los niños aprendan, pues para ellos es diferente y, por lo tanto, una fuente de motivación. 

Tras trabajar con el sistema de la lengua me he dado cuenta de que, sin ninguna duda, el verdadero objetivo de la gramática en primaria es convertir al niño en un buen emisor-receptor de mensajes, y tener siempre en cuenta que la contextualización comunicativa es imprescindible. 

BIBLIOGRAFÍA:
Apuntes de Didáctica de la Lengua Española. Irune Labajo. 
Páginas web de todos los recursos utilizados. 

5 comentarios:

  1. Hola compañer@!
    Me he leído tu entrada y creo que puedo darte alguna pauta para poder mejorarla.

    Tienes una introducción súper completa con todas las definicciones, pero igual podrías aumentarla con actividades que hemos hecho en clase o relacionarla con la importancia de mejorar la competencia lingüística en los alumnos. Además podrías hablar un poco de tu experiencia personal con la sintaxis, si se te daba bien o mal, como te enseñaron a hacerla...
    En cuanto a las actividades, creo que están muy bien escogidas, haces una buena explicación de cada una incluso citando posibles fallos que tienen. Ya que desde un principio no fijas un curso al que vayan destinadas las actividades, podrías poner en cada actividad a que curso lo destinarías y por qué, ya que en tan solo uno citas un curso para el que sería útil, y en los demás solo dices que puede ser beneficioso para los cursos mas mayores, o cursos más pequeños.
    Si te sirve de ayuda, en los apuntes de Irune tienes los cursos y la materia que dan entorno a la morfosintáxis, para que puedas decidirte por uno o por varios cursos.

    Está muy bien que pongas distintas fotografías de las actividades que has encontrado para que podamos ver como son.

    Para la conclusión,personalmente, me centraría en los pros y contras de la sintaxis en el aula, de cómo lo hacían contigo (como ya te he dicho antes) y cómo lo vas a trasmitir tú siendo ya docente.

    Por último, creo que deberías citar bien las páginas web según las normas APA, incluyendo el link de todas las actividades que has encontrado.

    Espero que te sirva de ayuda!

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  2. Para que la actividad sea perfecta, debes incluir los cursos como te dice Maripi. En cuanto a sus demás sugerencias, tú decides si las utilizas para mejorar la entrada.

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  3. me parece que el fondo de pantalla hace que no se vean bien las 'explicaciones' y que haiga tanto texto me parece una tontería.

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